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NICHT VORRÄTIGFolia Fotokarton DIN A4, rehbraun, 50 Blatt/Packung, 300 g/m², durchgefärbt, säurefrei, Folia 614/50 75
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JETZT GÜNSTIGERAR5033 Kreisschablone, 45 Kreise mit einem Durchmesser von 1 bis 36 mm, Format 260 x 130 x 1,5 mm
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JETZT GÜNSTIGERAR31170 Ready Mix, 500 ml, weiß, flüssige Plakatfarbe auf Wasserbasis. Für große Flächen geeignet.
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NICHT VORRÄTIGDer Geosaver by Aristo AR17729B ist eine praktische und langlebige Schutzhülle für Geodreiecke, die sich leicht in Ringbücher oder Ordner einheften lässt. Gefertigt aus robustem PP-Material, präsentiert sie sich mit dem "Skater14"-Motiv in blau-schwarzem Siebdruck.
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Inhalt eines Molekülbaukastens 4 Schwefelatome, gelb, sechswertig 8 Kohlenstoffatome, schwarz, vierwertig 8 Schwefelatome, gelb, zweiwertig 4 Sauerstoffatome, rot, zweiwertig 4 Phosphoratome, violett, fünfwertig 4 Universalbausteine, grau, einwertig 4 Stickstoffatome, blau, fünfwertig 80 Spiralverbindungsstücke, grau 4 Stickstoffatome, blau, dreiwertig 3 Benzolring-Modelle, schwarz, zerlegbar
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Die Kugel-Stab-Modelle zeigen besonders deutlich die Positionen der Atomkerne und die Bindungen zwischen den Atomen. Die Molekülmodelle werden durch einfaches Zusammenstecken der Atommodelle mit Hilfe der Verbindungsstücke gebaut. Auch Mehrfachbindungen lassen sich mit den flexiblen Verbindungsstücken darstellen.
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Mit der Friedenstreppe OutdoorMat reflektieren die Kinder über das Konzept von Konflikten. Sie setzen sich mit den Begriffen Streit, Konflikt und Kompromiss auseinander. Anhand alltäglicher Streitsituationen lernen sie die Friedenstreppe kennen, um Konflikte verbal zu lösen und ihre Konfliktfähigkeit sowie Toleranz zu stärken.
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Für Schüler-Wägeübungen. Bestehend aus Waagensäule, Waagebalken mit Schwingungsdämpfer und Zeiger, Tarierschieber, Paar Waagschalen an Bügeln, Hebel- und Wippenbalken mit Lager. Wird der Hebel- und Wippenbalken anstelle des Waagebalkens auf die Waagensäule gesetzt, können mit Hilfe der 1-g-Steckwürfel 15564 Hebelgesetzmäßigkeiten geübt werden.
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HEWA-Konstruktionsbaukästen Die Konstruktionsbaukästen wurden speziell für den Einsatz im Technikunterricht sowie im Technischen Werken der Primar- und Sekundarstufe entwickelt und haben sich seit Jahren im Unterricht bewährt. Die Bauteile sind aus unzerbrechlichem Kunststoff hergestellt und werden mit Schrauben und Muttern fest verbunden. Das notwendige Werkzeug liegt den Baukästen bei. Aus der umfangreichen Anleitung kann die Lehrkraft die Bauaufgaben als Arbeitsblätter kopieren. Mit den Bauteilen des Baukastens 35020 lassen sich 14 Maschinen und Getriebeanwendungen konstruieren: • Handmixer • Umformmaschine • Tischkreissäge • Tischbohrmaschine • Schubkurbelgetriebe • Seilwinde mit Schneckenrad • Seilwinde mit Sperrklinke • Hebebühne mit Sperre • Drechselmaschine • Differenzialgetriebe • Mixer mit Motor • Handbohrmaschine • Drehbühne • Dynamo In der Anleitung werden darüber hinaus stabile und instabile Verbindungen sowie verschiedene Möglichkeiten zur Übertragung von Bewegungen dargestellt. Die Aufbewahrung der Teile erfolgt übersichtlich in einer Kunststoffwanne mit Facheinteilung und Klemmdeckel.
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Kann Licht „um die Ecke gehen“? Gibt es auch bunte Schatten? Warum ist es in der Nacht dunkel? Das Thema „Licht und Schatten“ fasziniert Kinder, beobachten sie doch tagtäglich die verschiedensten Phänomene in ihrer Umwelt. Mit diesem praxiserprobten Experimentiermaterial können Ihre Schülerinnen und Schüler der Klasse 1 - 3 diesen Phänomenen selbst auf den Grund gehen. Die Experimente knüpfen dabei immer am Erfahrungsschatz der Kinder an. Sie greifen Sachverhalte auf, die mit diesem Experiementier-Set untersucht werden können. Die kindgerechten Materialien sind hervorragend geeignet, Vorwissen zu klären, zu überprüfen, zu ergänzen und einzuordnen. Hinzu kommen viele neue Erfahrungen und Einsichten, z. B. über das Auge, das Gesichtsfeld, das Sehen und Gesehenwerden. In 15 parallel arbeitenden Lerngruppen können die Kinder selbst herausfinden, dass sich das Licht geradlinig ausbreitet und sich Spiegelbilder spiegeln können. Aus dem Spiel mit dem Schatten und entsprechenden Versuchen erkennen die Kinder Gesetzmäßigkeiten und machen überraschende Entdeckungen. Auch die Spektralfarben werden erlebbar gemacht und so Erklärungen für manches Lichtphänomen im Alltag gefunden. Neben dem grundschulgerechten Experimentiermaterial gehört eine ausführliche Handreichung mit Methodik, Hinweisen und Anleitungen zu den Stationen dazu. Ein Heft aus der Reihe “Experimentieren an Stationen: Licht und Schatten” mit Kopiervorlagen zu folgenden Station ist ebenfalls Bestandteil.