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Rechtschreibung in drei Niveaustufen / Klasse 2-4

17,80 

Das Arbeitsheft ist vorgesehen zum Einsatz in der Grundschule in den Klassen 2 bis 4. Es enthält zahlreiche Aufgabenstellungen, differenziert in drei Niveaustufen, zur Wiederholung und Festigung der Rechtschreibregeln. Die Kopiervorlagen sind bestens geeignet zum selbst

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Beschreibung

Das Arbeitsheft ist vorgesehen zum Einsatz in der Grundschule in den Klassen 2 bis 4. Es enthält zahlreiche Aufgabenstellungen, differenziert in drei Niveaustufen, zur Wiederholung und Festigung der Rechtschreibregeln. Die Kopiervorlagen sind bestens geeignet zum selbstständigen Arbeiten in der Freiarbeit, zum Lernen zu Hause oder für die Nachhilfe. Der Band ist mit Lösungen – auch zur Selbstkontrolle – ausgestattet.

Lernen nach dem jeweiligen Leistungsvermögen mit Übungen zu einem Rechtschreibphänomen. Sowohl Material als auch Lösungen sind 3-fach differenziert und zum selbstständigen Arbeiten geeignet. Rechtschreibregeln werden in den einzelnen, unabhängig einsetzbaren Einheiten erlernt und trainiert.

Die Aufgaben zum grundlegenden Niveau sollten von allen Schülern bearbeitet werden können. Sie richten sich sowohl an die Schülerinnen und Schüler der Klasse 2 als auch an schwächere Schüler der nächsten Klassen. Aufgaben mit mittlerem Niveau bieten Erweiterungen und höhere Anforderungen als das grundlegende Niveau. Sie sind für Klasse 3 gedacht, aber auch für gute Schüler aus dem 2. Jahrgang und für schwächere Schüler aus Klasse 4. Die Aufgaben des erweiterten Niveaus sind dann sogenannte Expertenaufgaben und enthalten vertiefende oder weiterführende Aufgabenstellungen.

Inhaltlich orientieren sich die Text- und Satzbeispiele an den Interessen und dem Alltag der Schülerinnen und Schüler. Die Wortarten werden bewusst mit ihren lateinischen Begriffen genannt und durch die gängigen deutschen Bezeichnungen ergänzt. Im ersten Teil werden grundlegende Regeln erarbeitet und mit einfachen Beispielen erklärt. Die Übungen im differenzierenden Bereich sind dagegen bewusst abwechslungsreicher gestaltet. Hier findet man Lückentexte, Suchsel und kurze Texte, in denen die gelernten Regeln angewandt werden müssen. Zur Erleichterung der Arbeitskontrolle findet man am Ende entsprechende Lösungsmöglichkeiten. Diese sind teilweise nur Vorschläge, da einige Aufgaben individuelle Lösungen zulassen.

Inhalt:

  • Groß oder klein?
  • Die S-Laute
  • Die Dehnung
  • Die Schärfung
  • Gleich und ähnlich klingende Laute
  • Zeichensetzung bei wörtlicher Rede
  • Regelübergreifende Aufgaben

Mit Lösungen – auch zur Selbstkontrolle.

Eine wirkungsvolle Übungsmethode!

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