Beschreibung

Ein effektives und nachhaltiges Kompetenzmaterial für den modernen Kunst- und Deutschunterricht, einsetzbar in der Grundschule in den Klassen 1 bis 4. Das Arbeitsheft geht gezielt auf das Grundpotenzial und den Erlebnis- und Kreativbereich der Kinder mit wunderschönen packenden Bilderfantasie- und Identifikationsgeschichten und lernstarken Mal- und Zeichenaufgaben mit pädagogisch und psychologisch relevanten Denk- und Handlungsimpulsen ein. Sprachlich- und bildnerisch-kommunikative Kompetenzen werden in direkte Kontexte gesetzt und mit kreativen Mitteln gefördert.

Wahrnehmen, sich konzentrieren, zeichnen & anmalen aus der mehrteiligen Reihe Kompetenzförderung ist ein effektives und nachhaltiges Lern- und Lehrbuch zu den relevanten Themen für den Kunstunterricht, die anderen Fächer, den fächerübergreifenden Unterricht, die Arbeitsgemeinschaften und die Projekte in der Grundschule im Rahmen der Bildungsvorgaben und Standards. Es basiert auf einem besonders kreativen Konzept, das auf das Potenzial aller Kinder eingeht, ihre „Welt“ treffend berührt und sie richtig und garantiert erfolgreich fördert und einen optimalen Beitrag für ihre Persönlichkeitsentwicklung und Lebensqualität leistet.
Die Kinder werden dabei mit motivierenden Aufgaben zu vielen unterschiedlichen Aktivitäten angeregt: Lesen, Hören, Wahrnehmen, Erzählen, Rätseln, Zeichnen, Anmalen, Experimentieren, Erfinden, Spielen und mehr. Sie erwerben somit beispielsweise produktive, imaginative, kreative, originelle, erfindende, spontane, laterale, divergente und soziale Kompetenzen. Alle Aufgaben sind unmittelbar aus dem großen Erlebnis- und Fantasiebereich der Kinder gewählt, sind originell, spannend und abwechslungsreich konzipiert, vertreten mehrere Arbeitsfelder und sind mit verschiedenen, aufbauenden und differenzierten Anforderungsgraden versehen.
Nicht nur schnelle Erfolge, sondern sehr viel Lehr- und Lernspaß sind garantiert.
Der Kopiervorlagenband enthält eine sehr große exklusive Auswahl der besten bildnerisch-kreativen Wahrnehmungsübungen zur Förderung und Steigerung von lösungsorientierten Denk- und Handlungskompetenzen. Wahrnehmungsübungen sind als besondere pädagogische Helfer im Unterrichtsalltag anerkannt, um Spannungsaufbau und Spannungsabbau zu schaffen, Neugierde hervorzurufen, Erklärungen zu schaffen, Lösungen zu finden und viel Neues zu entdecken. Zusätzlich werden optimal die Konzentration und die Aufmerksamkeit geschärft.

Alle Aufgaben können unabhängig voneinander oder nacheinander benutzt werden. Die Bearbeitung findet ohne Vorbereitungsaufwand in verschiedenen Sozialformen statt.

Inhalt:

• Blumensensation
• Die gefangene Tasse
• Wie viele Dinos laufen nach links?
• Schmetterlingstreffen
• Tiertreffen
• Elefanten- und Dinosaurierpuzzle
• Prima Pommes
• Dein Stadtplan 1
• Dein Stadtplan 2
• Der Flötenspieler
• Die blaue Schale
• Fast jede Scheibe ist kaputt
• Ganz schön kaputt …
• Beste Buntnudeln
• Wolken, Wolken
• Leckere Bonbons
• Mikado spielen ist so einfach
• Achtung, falsche Ladung!
• Bunte Regentropfen
• Sortiere in den Obstkisten!
• Finde Obst und Gemüse!
• Welcher ist der schnellste Rennwagen?
• Herr Anders ist anders
• Fußballmeister
• Falsche Kühe auf der Weide
• Werde ein Schmetterlingsexperte!
• Ein halber, ein ganzer Stein
• Streck-, Quetsch- und Pressbilder
• Das tolle Zauberarmband
• Das Wunderpaket mit der roten Schleife
• Das Wunderpaket mit der roten Schleife
• Die versteckte Blume
• Etwas ist unsichtbar
• Bestes Tierdomino 1
• Bestes Tierdomino 2
• Viele bunte Blüten
• Das Haus in der Hand
• ABC-Hochhäuser
• Das verrückte Haus
• Dreiecksentdeckungen
• Vierecksentdeckungen
• Die russische Puppe Matrjoschka
• Kugeln
• Tennisbälle 1
• Tennisbälle 2
• Der Frühling
• Der Sommer