Beschreibung

Ein effektives und nachhaltiges Kompetenzmaterial für den modernen Kunst- und Deutschunterricht, einsetzbar in der Grundschule in den Klassen 1 bis 4. Das Arbeitsheft geht gezielt auf das Grundpotenzial und den Erlebnis- und Kreativbereich der Kinder ein. Es präsentiert wunderschöne, packende Bilderfantasie- und Identifikationsgeschichten sowie lernstarke Mal- und Zeichenaufgaben mit pädagogisch und psychologisch relevanten Denk- und Handlungsimpulsen. Sprachlich- und bildnerisch-kommunikative Kompetenzen werden in direkte Kontexte gesetzt und mit kreativen Mitteln gefördert.

“Rätseln, zeichnen & anmalen” aus der mehrteiligen Reihe Kompetenzförderung ist ein effektives und nachhaltiges Lern- und Lehrbuch zu den relevanten Themen für den Kunstunterricht, die anderen Fächer, den fächerübergreifenden Unterricht, die Arbeitsgemeinschaften und die Projekte in der Grundschule im Rahmen der Bildungsvorgaben und Standards. Es basiert auf einem besonders kreativen Konzept, das auf das Potenzial aller Kinder eingeht, ihre „Welt“ treffend berührt und sie richtig und garantiert erfolgreich fördert und einen optimalen Beitrag für ihre Persönlichkeitsentwicklung und Lebensqualität leistet.

Die Kinder werden dabei mit motivierenden Aufgaben zu vielen unterschiedlichen Aktivitäten angeregt: Lesen, Hören, Wahrnehmen, Erzählen, Rätseln, Zeichnen, Anmalen, Experimentieren, Erfinden, Spielen und noch mehr. Sie erwerben somit beispielsweise produktive, imaginative, kreative, originelle, erfindende, spontane, laterale, divergente und soziale Kompetenzen. Alle Aufgaben sind unmittelbar aus dem großen Erlebnis- und Fantasiebereich der Kinder gewählt, sind originell, spannend und abwechslungsreich konzipiert, vertreten mehrere Arbeitsfelder und sind mit verschiedenen, aufbauenden und differenzierten Anforderungsgraden versehen.

Nicht nur schnelle Erfolge, sondern viel Lehr- und Lernspaß sind garantiert. Rätseln, zeichnen & anmalen enthält eine sehr große exklusive Auswahl der besten bildnerisch-kreativen Rätselübungen zur Förderung und Steigerung von lösungsorientierten Denk- und Handlungskompetenzen. Rätsel sind als besondere pädagogische Helfer im Unterrichtsalltag anerkannt, um Spannungsaufbau und Spannungsabbau zu schaffen, Neugierde hervorzurufen, Erklärungen zu schaffen, Lösungen zu finden und viel Neues zu entdecken. Zusätzlich werden optimal die Konzentration und die Wahrnehmung geschärft.

Alle Aufgaben können unabhängig voneinander oder nacheinander benutzt werden. Die Bearbeitung findet ohne Vorbereitungsaufwand in verschiedenen Sozialformen statt.

Inhalt:

• Eier in der Küche
• Große Suchaktion im Grünen
• Busreise der Tiere
• Die rätselhaften Bäume
• Ein Knoten oder kein Knoten?
• Das Schatzversteck
• Kristallbilder 1
• Kristallbilder 2
• Drudel und noch mehr Drudel 1
• Drudel und noch mehr Drudel 2
• Zeichne, was es ist!
• Tiere ordnen 1
• Tiere ordnen 2
• Sudoku mit Obst
• Sudoku mit Gemüse
• Der Hund Hasso und sein Knochen
• Die Türen zum geheimen Schatzversteck
• Lieblingsgerichte
• Für Buchstabenrätselmeister 1
• Für Buchstabenrätselmeister 2
• Total verrückte Buchstaben
• Weißt du es? 1
• Weißt du es? 2
• Zeichnen und es wissen
• Kunstquizzer 1
• Kunstquizzer 2
• Kunstquizzer 3
• Was verschlingt die Schlange so gierig?
• Scherz- und Rätselfragen
• Das Käferband
• Das Schmetterlingsband
• Buntschlangentreff
• Doppeltiere auf der Weide
• In den Säcken verpackt
• Von jeder Sorte drei Bonbons
• Glück gehabt!
• Saftolla löscht den Durst
• Ein Karton oder kein Karton
• Würfelbaumeister
• Die Schulbusstrecke
• Sichere Wege zu den Burgen
• Was ist bloß alles im Karton?
• Das Geheimnis des Gemüsegärtners
• Häschen oder Entlein

Mit Lösungen – auch zur Selbstkontrolle.