Beschreibung

Dieses Arbeitsheft ist vorgesehen zum Einsatz in der Sekundarstufe in den Klassen 5 bis 8. Die Arbeitsblätter sind bestens geeignet zum selbstständigen Arbeiten zuhause oder im Unterricht und mit Lösungen – auch zur Selbstkontrolle – ausgestattet. Durch die Wochenplanarbeit können die Schüler*innen ihr eigenes individuelles Lerntempo bestimmen. Es wird konsequent am Thema gearbeitet, wobei die verschiedenen heterogenen Niveaustufen einer Klasse Berücksichtigung finden. Jede Woche ist in fünf Einheiten auf einem Bogen zusammengefasst. Das Thema ist frei wählbar. Die übersichtlichen Lösungen erleichtern die Kontrolle. So entsteht Freiraum zur individuellen Förderung des einzelnen Schülers.

Dieser Wochenplan soll dazu dienen, Englisch „in kleinen Dosen“ über die Woche zu verteilen mit der anschließenden Möglichkeit zur Selbstkontrolle. Dies kann im Unterricht erfolgen oder in freiwilligen Schritten. In Letzteres sollten idealerweise die Eltern eingebunden werden, denn eine Kooperation von Schule und Elternhaus ist der Pfeiler der positiven Lernerfahrung und damit des Erfolges. Besprechen Sie den Wochenplan und die Vorgehensweise daher auch bei einem Elternabend oder -gespräch. Auf diese Weise Sprach-, Selbst- und Methodenkompetenz zu erwerben, ist das Ziel  dieser selbstständigen, nachhaltigen Arbeitsform.

Im Wochenplan sind 5 Tage vorgesehen. Wochenendarbeit wäre jedoch sinnvoll, denn hier könnte das aufgearbeitet werden, was während der Woche nicht fertig gestellt wurde. Es könnte auch das Wochenpensum reflektiert werden. Umfang und Aufgabenstellung der einzelnen Tage sind  überschaubar gehalten, so dass die Schüler die Aufgaben in ihrem individuellen Tempo bearbeiten können. Dies vermeidet Frust, sorgt für Bestätigung des Könnens und bietet dem Schüler eine umfassende Unterstützung. Die Reihenfolge der Wochenpläne kann individuell auf die Klasse und den Lernfortschritt zugeschnitten werden.

Da unser Wochenplan lehrwerksunabhängig konzipiert sein muss, konkurriert er weder mit der Lehrwerksprogression noch mit dem an die einzelnen Units (Trainingseinheiten) gebundenen Unterricht mit dem Lehrbuch.

Inhalt:

• Übungsinhalte
• Farmer John
• Parts of my body
• At school
• Animals
• On the farm
• Clothes
• Months and days
• Christmas time
• What time is it?
• The weather
• At the greengrocer’s
• European countries
• Word detective (1)
• Word detective (2)
• Actions and activities
• Things in a room, rooms and activities
• Numbers from 1 – 12
• Numbers from 10 – 20
• Colours
• Hobbies and sports
• Look! (Present Progressive)
• Word practice
• Adjectives
• Verbs
• Things on the breakfast table
• Prepositions
• Poor Ben!
• Classroom phrases
• Word order (Present Progressive)
• Rhyming words
• Anglicisms (English words used in Germany)
• Weekend jobs
• Ordinal numbers
• Let’s speak and listen! (1)
• Let’s speak and listen! (2)
• Let’s speak and listen! (3)
• Questions and answers

Mit Lösungen – auch zur Selbstkontrolle.

Individuelle Förderung mit etwas mehr Zeit für den einzelnen Schüler!