Beschreibung

Das Arbeitsheft ist vorgesehen
zum Einsatz in der Sekundarstufe in den Klassen 5 und 6. Die Arbeitsblätter
enthalten einzelne fertige Stationen zu einzelnen Themen mit Infotexten
und speziell hierzu ausgearbeiteten Aufgabenstellungen. Die Stationen
sind in drei Niveaustufen zur Differenzierung gehalten und optimal
geeignet fürs selbstständige Arbeiten. Auf der Rückseite jeder Station
befinden sich die Lösungen – auch zur Selbstkontrolle.

Dieser Band eignet sich hervorragend für heterogene Lerngruppen. Drei verschiedene
Niveaustufen bieten innerhalb der Gruppe Differenzierung und werden
somit auch den Anforderungen der GMS gerecht. Die Stationen sind im DIN
A4- bzw. DIN A5-Format gehalten.

An einfacheren und schwierigeren Stationen können die Schüler die Themen der Klassen 5/6 – Magnete, Energiebegriff, Optik, Stromkreise – selbstständig erarbeiten. Ein Thema übersichtlich, als zu schaffender Baustein wahrgenommen und anspornend auf einem Blatt, Lösung und Erklärung gleich dabei auf der Rückseite – das ist viel besser als mühsam zusammenkopierte, schlecht lesbare Blätter, wie sie leider oft im Unterricht noch zu finden sind!

Inhalt:

Physik Klasse 5 – Themenbereich Energie

• Was ist Physik?
• Womit beschäftigen sich die Physiker?
• Wie drücken sich Physiker aus?
• Was ist Energie?
• Welche Arten der Energie gibt es?
• Wie nutzt der Mensch die Energie?
• Gibt es immer genug Energie für die ganze Menschheit?
• Was versteht man unter dem Treibhauseffekt?
• Atomenergie – eine Lösung des Energieproblems?
• Energieumwandlung beim Fußball
• Welche Energieformen gibt es außerdem noch?
• Die Sonne liefert Lebensenergie
• Aus Sonnenenergie wird elektrischer Strom
• Die Sonne erzeugt Wind, aus Wind wird Strom
• Sonnen-/Windenergie speichern als Wasserstoff

Physik Klasse 6 – Themenbereich Mechanik

• Was ist Mechanik?
• Was ist Masse?
• Was sind Kräfte?
• Kräfte am Hebel
  
• Newton und seine Prinzipien
• Der einseitige Hebel
• Der zweiseitige Hebel
• Die feste Rolle
• Die lose Rolle
• Der Flaschenzug
• Hebelwirkung bei Ketten-, Riemen- und Zahnradgetrieben
• Die Gangschaltung am Fahrrad
• Was versteht man unter einer Auftriebskraft?
• Die gleichförmige Bewegung
• Die ungleichförmige und die gleichmäßig beschleunigte Bewegung

Mit Lösungen – auch zur Selbstkontrolle.