Beschreibung

Dieses vielseitige Arbeitsheft ist für den Einsatz in der Grundschule (Klassen 3 und 4) und in der Sekundarstufe (Klassen 5 und 6) gedacht. Es enthält Arbeitsblätter mit fesselnden Infotexten und zielgerichteten Aufgaben, die in verschiedenen Sozialformen wie Einzel-, Partner- und Gruppenarbeit bearbeitet werden können. Perfekt für das selbstständige Arbeiten, sowohl in der Freiarbeit als auch im Stationenlernen, sind die Vorlagen mit detaillierten Lösungen versehen, um die Selbstkontrolle zu fördern.

Nachdem der Wolf verjagt und nahezu ausgerottet wurde, kehrt er langsam wieder in unseren Lebensraum zurück. Die Wiederansiedelung im europäischen Raum glückt allmählich. Dagegen ist der Hund seit Jahrhunderten der treueste Begleiter des Menschen. Vom Blindenhund, Spürhund, Suchhund zum Hütehund erfüllt er viele verschiede Aufgaben.
Das Konzept: Die Schüler* setzen sich in Texten und Aufgaben mit dem Thema Wolf intensiv auseinander. Bisher haben die meisten Kinder nur von der Rückkehr des Wolfes erfahren, vielleicht noch reißerische Schlagzeilen in der Presse mitbekommen und verbinden automatisch Ängste damit, weil sie durch Märchen und Sagen ein negatives Bild von ihm bekommen haben.
Die Auseinandersetzung mit dem Thema soll ihnen bewusst machen, dass nicht nur wir mit dem Wolf, sondern auch der Wolf mit uns lernen muss zu leben. Einblicke in die Eigenschaften, Verhaltens- und Lebensweise sollen die Schüler befähigen, Ängste zu überwinden und Vorurteile anderer gegenüber dem Wolf kritisch zu beurteilen.
Fotos und eine Fotostrecke soll den Kindern zeigen, wie ein Wolf aussieht, denn wohl keiner hat bisher einen in natura gesehen. Die Fotos dienen auch dazu, ihn beim Spaziergang nicht mit ähnlich aussehenden Hunden, wie z. B. dem Husky, zu verwechseln.
Der Wolf wurde domestiziert und für die Jagd eingesetzt. Durch Eingreifen des Menschen entstanden die heutigen verschiedenen Hunderassen. Die gebräuchlichsten Hunderassen sind den Schülern bekannt, weniger aber, dass sie ebenfalls für Arbeitsleistungen gezüchtet wurden, weil sie heute in erster Linie als Begleithunde für den Menschen existieren und auch als das von den Kindern angesehen werden.
Die Schüler erfahren, für welche Arbeitsleistungen Hunde eingesetzt werden können und wie schwierig und langwierig die Ausbildung für die heute noch „berufstätigen“ Hunde ist. Sie werden sich daran erinnern, wenn sie in den Nachrichten Bilder von Drogenspürhunden, Mantrailern oder Rettungshunden in Katastrophengebieten sehen.

Inhalt:

• Der Wolf kehrt heim
• Wölfe zurück in Deutschland
• Und DAS bin ich!
• Leben mit dem Wolf
• Sagen, Märchen und Aberglaube
• Wölfische Redewendungen
• Talkshow mit Lupus
• Lernen mit euch zu leben
• Friedliches Zusammenleben
• Großer Wissenstest rund um den Wolf
• Fotostrecke
• Wie kommt der Wolf zum Dackel?
• Interessante Einzelteile
• Mit allen Sinnen
• Berufstätige Hunde
• Jagdhunde
• Servicehunde
• Hirtenhunde
• Diensthunde
• Gesellschaftshunde
• Hundesport
• Seltsame Verwandte

Mit Lösungen – auch zur Selbstkontrolle.