Beschreibung

Der Arbeitsband ist vorgesehen zum Einsatz in der Grundschule in den Klassen 3 und 4 sowie in der Sekundarstufe in den Klassen 5 und 6. Die Arbeitsblätter enthalten zahlreiche Infotexte sowie dazu ausgearbeitete Aufgaben, die das jeweilige Thema inhaltlich erarbeiten und vertiefen. In den Lerneinheiten werden natürliche Vorbilder und die Möglichkeiten der technischen Umsetzung aufgezeigt. In einigen Versuchen können die Schüler selbst bionische Sachverhalte erproben. Die Kopiervorlagen sind optimal geeignet zum selbstständigen Arbeiten in der Freiarbeit oder zum Stationenlernen und mit Lösungen – auch zur Selbstkontrolle – ausgestattet.

In den letzten Jahren hat sich die Bionik zu einer etablierten Wissenschaftsdisziplin entwickelt. Die technische Entwicklung in der Bionik geht rasant vorwärts, es handelt sich um eine der zukunftsweisenden Wissenschaften der Menschheit. Doch was bedeutet Bionik? Wie fanden Vorbilder aus der Natur Eingang in die Technik oder Architektur? Eines der bekanntesten Beispiele für angewandte Bionik ist die Idee Leonardo da Vincis, den Vogelflug auf Flugmaschinen zu übertragen. Viele weitere Beispiele reihen sich ein, z.B. die AquaJellies, Technologieträger für die Wassertechnik.

Bionik hat Zukunft in einer Welt, in der wir uns wieder mehr auf die Einflüsse der Natur besinnen sollten. Die Schüler sollten sich daher früh mit dem Thema auseinandersetzen und selbst bionische Sachverhalte erproben, um die Natur schätzen zu lernen. Wichtig ist dabei, dass sie die Verquickung verschiedener wissenschaftlicher Disziplinen in der Bionik verstehen und deren Arbeitsweise bzw. Ideen nachvollziehen können.

Inhalt: 

• Die Natur als Vorbild
• Der Traum vom Fliegen
• Putz-, Klebe- und Hafttricks
• Tricks der Schnellschwimmer
• Schützen, stabilisieren, sparen
• Verbundene Materialien
• Bionik querbeet
• Pfiffige Energiesparer
• Roboter unter uns
• Bionik-Test

Mit Lösungen – auch zur Selbstkontrolle.