Beschreibung

Das Arbeitsheft ist vorgesehen zum Einsatz in der Grundschule in den Klassen 1 bis 4 sowie in der Förderschule. Darin enthalten sind zahlreiche Wort- und Bildkarten, die einander zugeordnet werden. Die Arbeitsblätter sind optimales Inklusionsmaterial und zur gezielten Förderung vorgesehen. Die Kopiervorlagen sind optimal geeignet zum selbstständigen Arbeiten in der Freiarbeit, zum Üben zu Hause, für Vertretungsstunden oder als Zusatzmaterial für zwischendurch. Der Band ist mit Lösungen – auch zur Selbstkontrolle – ausgestattet.

Die Wortkarten unterstützen die Entwicklung der Lesekompetenz, das allgemeine Konzentrationsvermögen und die Auge-Hand-Koordination. Die 18 alphabetisch angelegten Wort- und entsprechenden Bildkarten werden ausgeschnitten, gelesen, zugeordnet, kontrolliert und aufgeklebt oder gelegt. Jede Buchstabenseite ist mit Randcodierung zur Selbstkontrolle oder als freies Legematerial, das auch als Memory dienen kann, enthalten. Für den Regelunterricht ab Klasse 1, für den Förder- und Inklusionsbereich ab Klasse 2 geeignet.

Mit Lösungen – auch zur Selbstkontrolle.