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Konzentration FRÜHES LERNEN – Steigerung Schritt für Schritt

15,30 

Das Arbeitsheft ist vorgesehen zum Einsatz im Kindergarten ab 3 Jahren, in der Vorschule sowie in der Grundschule in den Klassen 1 und 2. Die Arbeitsblätter enthalten abwechslungsreiche und motivierende Übungen und Aufgaben zur Stärkung der Konzentrationsfähigkeit. Die

Beschreibung

Das Arbeitsheft ist vorgesehen zum Einsatz im Kindergarten ab 3 Jahren, in der Vorschule sowie in der Grundschule in den Klassen 1 und 2. Die Arbeitsblätter enthalten abwechslungsreiche und motivierende Übungen und Aufgaben zur Stärkung der Konzentrationsfähigkeit. Die Kopiervorlagen sind bestens geeignet zum selbstständigen Arbeiten, fürs Üben zu Hause oder als Zusatzmaterial für zwischendurch. Der Band ist mit Lösungen – auch zur Selbstkontrolle – ausgestattet.

Konzentration – die Entwicklung dieser grundlegenden Kompetenz kann nicht früh genug in den Lern- und persönlichkeitsentwickelnden Prozess eingebunden werden. Die einfachen, spielerischen und motivierenden Übungen werden mit wechselnden Inhalten und Methoden umgesetzt. Vielfältige und abwechslungsreiche Visualisierungen motivieren die Kinder zur individuellen Wahrnehmung.

Getreu dem Motto: „Hilf mir, es selbst zu tun!“ bearbeiten die Kinder die Arbeitsblätter möglichst selbstständig. Auf jeder Seite befinden sich zwei zu bearbeitende Aufgaben, die so konzipiert sind, dass eine eigenständige Bearbeitung nach genauem Anschauen möglich ist. Am Ende kann dann das Bearbeitete gemeinsam mit einem älteren Kind oder einem Erwachsenen angeschaut und gegebenenfalls mit den am Ende befindlichen Lösungen verglichen werden. Einzelne Aufgaben sind frei kombinierbar, ebenso ist die Niveaueinteilung vom Kind aus zu sehen und daher individuell. Je nach Auswahl der Übungen kann so individuell auf die Lerngruppe eingegangen werden.

Das Heft enthält Strichübungen zur Linienführung, senkrechte, waagerechte sowie Schwungübungen als Vorstufe zum Schreiben, Auge-Hand-Koordinationsaufgaben, logische Denkaufgaben usw. in unterschiedlicher Komplexität. Zum Ende hin bearbeiten die Kinder erste Buchstaben, die Selbstlaute. Sie erfahren die korrekte Strichführung, erkennen die Buchstaben aus anderen bereits heraus und schulen an dieser Stelle ihren Blick dafür.

Bei allem Tun steht das individuelle und eigenständige Arbeiten an oberster Stelle. Durch verkürzte Schulbesuchsjahre und immer höher werdende Leistungsansprüche soll das Kind mit diesem Heft in seinem eigenen Tempo erste Erfahrungen im Bereich der Schriftsprache erlangen.

Inhalt:

  • Ausmalbild  /  Senkrechte Linien nachzeichnen
  • Linien weiterzeichnen  /  Waagerechte Linien zeichnen
  • Fehlersuchbild  /  Labyrinth
  • Identische Tiere finden  /  Tiere finden
  • Reihe logisch fortsetzen  /  Fehler suchen
  • Positionen erkennen
  • Was fehlt dem Affen?  /  Zahlen verbinden
  • Labyrinth  /  Finde die Richtung
  • Tiere erkennen  /  Identische Zeichen finden
  • Linien weiterzeichnen  /  Silbenbögen schreiben
  • Zahlen verbinden  /  Zusammengehörendes verbinden
  • Bilder nach Anfangsbuchstaben suchen  /  Nicht reimendes Bild durchstreichen
  • Positionen erkennen
  • Bildausschnitte finden  /  Bezeichnungen finden
  • Bildausschnitte finden
  • Fehler suchen  /  Silbenbögen schreiben
  • Linien und Bögen weiterzeichnen  /  Alle Buchstaben „e/E“ finden
  • Buchstabensalat  /  Buchstaben finden
  • Bildausschnitte finden
  • Formen spiegeln
  • Buchstaben zählen
  • „A“-Bilder finden  /  „E“-Bilder finden
  • „I“-Bilder finden  /  „O“-Bilder finden
  • „U“-Bilder finden  /  Zahlen verbinden
  • Bildausschnitte finden
  • Labyrinth
  • Richtigen Schatten finden
  • Bilder kopieren
  • Reihen logisch fortsetzen
  • Bildausschnitte finden  /  Spiegeln und zeichnen

Mit Lösungen – auch zur Selbstkontrolle.

Sehr effektives Übungsmaterial zur Förderung der Entwicklung der Kinder!

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