Beschreibung

Bei dieser Methode arbeiten Schüler in Tandems mit einem Arbeitsblatt. Sie sitzen so, dass jeder nur seine Seite des Blatts sehen kann. Zuerst löst Schüler A eine Aufgabe und informiert Schüler B über das Ergebnis, der es anhand der Lösung auf seiner Seite überprüft. Danach ist Schüler B an der Reihe, eine Aufgabe zu lösen, und Schüler A übernimmt die Überprüfung. Diese Methode eignet sich gut für mündliche Partnerarbeit und zur Vorbereitung auf Tests oder zur Wiederholung von Lerninhalten.

72 Seiten  (mit Übungsmaterial für 24 Schüler, pro Band 10 verschiedene Themenkarten in Klassenstärke)