Beschreibung

Das Arbeitsheft ist vorgesehen zum Einsatz in der Grundschule in den Klassen 1 bis 4 sowie in der Sekundarstufe in den Klassen 5 bis 13. Die Arbeitsblätter enthalten zahlreiche bekannte Bilder des Künstlers Jan Vermeer und Informationen aus dessen Leben und Arbeiten. Die Kopiervorlagen informieren und motivieren zugleich, eigene Kunstwerke anzufertigen.

Anmalen und weitergestalten gehört zu der neuartigen Schulmalbuchreihe, die wahlweise als Schülerarbeitsbuch oder als Kopiervorlagenwerk einsetzbar ist. Sie führt konzeptionell innovativ und genial einfach direkt in das Leben und in das Werk der großen internationalen Künstler aus Vergangenheit und Gegenwart ein. Jeder Band lässt sich chronologisch durcharbeiten oder beliebig als Haupt-, Ergänzungs-, Vertiefungs- oder Nebenthema in den Kunstunterricht integrieren. Schüler erwerben begeistert Wissen, malen Bilder farbenprächtig an und gestalten sie ideenreich weiter. Mit fantastischen Ergebnissen belohnen sie sich selbst und werden schnell Kunstexperte. Die Kopiervorlagen informieren und motivieren zugleich, eigene Kunstwerke anzufertigen.

m 17. Jahrhundert erlebten die Niederlande das goldene Zeitalter, die politische, wirtschaftliche und besonders die kulturelle Blütezeit. Nie zuvor gab es in der Kunstgeschichte eine so unglaublich große Bilderproduktion, weder während der italienischen Renaissance noch aber während des französischen Impressionismus. Auf ihrem Höhepunkt um 1650 schufen in einem Jahr 700 Künstler mehr als 70000 Gemälde und Zeichnungen. Insgesamt entstanden in dieser Zeit viele Millionen Bilder, von denen heute noch sehr viele in den niederländischen Museen zu sehen sind. Jan Vermeer, von dem auch Vincent van Gogh schwärmte, gehört gemeinsam mit Rembrandt zu den bedeutendsten und außergewöhnlichsten Malern dieser Zeit, der einen festen Platz in der Kunstgeschichte hat.

Jan Vermeer – Anmalen und weitergestalten beinhaltet sehr viele prägnante Texte und hochwertige Abbildungen. Alle Aufgaben, die sich in jedes Format sofort kopieren lassen, sind sorgfältig ausgewählt und erprobt. Sie können chronologisch als Reihe oder beliebig einzeln als Haupt-, Ergänzungs-, Vertiefungs- oder Nebenthema in allen Kunstunterrichtsformen inner- und außerschulisch eingesetzt werden. Auf Grund ihres hohen Selbsterklärungs- und Aufforderungscharakters ist eine Unterrichtsvorbereitung (fast) nicht notwendig. Nach einer kurzen Einführung starten die Schülerinnen und Schüler. Hauptarbeitsmittel sind neben dem Bleistift die Farbstifte (Faser-, Filz- oder Buntstifte). Auf größeren Formaten kann mit Tuschfarben gearbeitet werden.

Inhalt:

• Jan Vermeer – Geburt, Kunsthändler, Gastwirt, viele Kinder und nur 37 Bilder
• Ansicht von Delft (um 1660-1661)
• Ansichten deines Wohnortes
• Straße in Delft (um 1659-1660)
• Seine Straße, deine Straße
• Die Allegorie der Malerei oder Die Malkunst (um 1666)
• Male eine Person deiner Wahl
• Im Mechelen wuchs er auf
• Wie sich junge und alte Menschen im Wirtshaus trafen und unterhielten
• Jan Vermeer malte gerne das alltägliche Leben
• Repariere Brief lesendes Mädchen am offenen Fenster (um 1658)
• Mitteilung von Nachrichten damals und heute
• Jan Vermeers Vorhang
• „Ich bin ganz schön verknallt!“
• Nur wenige Personen stellte er in seinen Bildern dar
• Das berühmte Bild Das Mädchen mit der Perle (um 1665)
• Mode damals und heute
• Die Gitarrenspielerin (um 1670) und das Bild im Bild
• Zuhörer
• Junge Frau am Virginal (um 1670)
• Du als Superstar mit einem Musikinstrument auf der Bühne
• Weitere Informationen über Jan Vermeers Leben
• Niederländische Künstler des Goldenen Zeitalters
• Abschlusstest
• Galerie und Empfehlungen

Mit diesen praxiserprobten Kopiervorlagen sind Lehr- und Lerneffizienz garantiert!