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Die Kunstepoche JUGENDSTIL

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Die Kunstepoche‘, eine umfassende Reihe speziell für den Kunstunterricht in der Sekundarstufe, bietet Schülern der Klassen 5 bis 13 eine faszinierende Reise durch die Kunstgeschichte. Jeder Band stellt eine Epoche dar, mit Fokus auf wichtige Künstler, Stilmerkmale und Meisterwerke, angereichert durch beeindruckende Fotografien, kreative Aufgaben und praxisnahe Tests.

Beschreibung

Die Kunstepoche‘, eine umfassende Reihe speziell für den Kunstunterricht in der Sekundarstufe, bietet Schülern der Klassen 5 bis 13 eine faszinierende Reise durch die Kunstgeschichte. Jeder Band stellt eine Epoche dar, mit Fokus auf wichtige Künstler, Stilmerkmale und Meisterwerke, angereichert durch beeindruckende Fotografien, kreative Aufgaben und praxisnahe Tests.

Jugendstil aus der mehrbändigen Reihe Die Kunstepoche ist für alle Schülerinnen und Schüler im modernen Kunstunterricht, in Kursen, Projekten und Arbeitsgemeinschaften nach einem innovativen und besonders effektiven Konzept im Rahmen der Bildungsvorgaben und Standards entwickelt worden.
Der Band ist ein grundlegendes kunstgeschichtliches Lehr- und Lernbuch zu einer großen relevanten Kunstepoche mit den bedeutendsten Künstlern, Meisterwerken, besonderen Stilmerkmalen, wichtigen Fakten, prägnanten Sachtexten, exklusiv ausgewählten Fotos und Werksabbildungen, kreativen Erarbeitungsfragen, besonders lernstarken und ansprechenden Basis- und Erweiterungsaufgaben und abschließenden Tests.
Die in diesem Band dargestellten Kunstepochen reichen vom Mittelalter bis in die Neuzeit. Sie umfassen beispielsweise die Gotik, den Klassizismus, den Barock, die Romantik, den Realismus, Impressionismus, Expressionismus und Jugendstil.

Das Lehr- und Lernbuch Jugendstil erklärt sehr eindrucksvoll und verständlich, wie sich diese Kunstrichtung entwickelte und wer sie prägte.

In der praktischen Erprobungsarbeit mit Jugendstil zeigte sich schnell, wie sehr begeistert und hoch motiviert Schülerinnen und Schüler erfolgreich kunstgeschichtliche Inhalte aufnehmen und gestalterisch umsetzen und den Kontext zur Gegenwartskunst bilden. Jugendstil kann direkt ohne eine große Vorbereitung in der Unterrichtspraxis eingesetzt werden.

Inhalt:

  • Jugendstil
  • Merkmale des Jugendstils
  • Aufgaben
  • Gustav Klimt – Leben und Werk
  • Aufgaben hierzu
  • Aubrey Beardsley – Leben und Werk
  • Aufgaben hierzu
  • Charles Rennie Mackintosh
  • Louis Comfort Tiffany
  • René Lalique
  • Alfons Mucha
  • Franz von Stuck
  • Tests
  • Internationale Künstler, Architekten, Designer und Kunsthandwerker
    Kunstepochentabelle

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