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Die Kunstepoche IMPRESSIONISMUS

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Für einen modernen und interaktiven Kunstunterricht in den Klassen 5 bis 13 wurde ‚Die Kunstepoche‘ entwickelt. Diese mehrbändige Reihe vermittelt Schülern ein umfassendes Verständnis der verschiedenen Kunstepochen, von der mittelalterlichen bis zur zeitgenössischen Kunst, inklusive detaillierter Einblicke in berühmte Künstler und deren Werke, unterstützt durch einzigartige Bilder und praxisorientierte Aufgaben.

Beschreibung

Für einen modernen und interaktiven Kunstunterricht in den Klassen 5 bis 13 wurde ‚Die Kunstepoche‘ entwickelt. Diese mehrbändige Reihe vermittelt Schülern ein umfassendes Verständnis der verschiedenen Kunstepochen, von der mittelalterlichen bis zur zeitgenössischen Kunst, inklusive detaillierter Einblicke in berühmte Künstler und deren Werke, unterstützt durch einzigartige Bilder und praxisorientierte Aufgaben.

Impressionismus aus der mehrbändigen Reihe Die Kunstepoche ist für alle Schülerinnen und Schüler im modernen Kunstunterricht, in Kursen, Projekten und Arbeitsgemeinschaften nach einem innovativen und besonders effektiven Konzept im Rahmen der Bildungsvorgaben und Standards entwickelt worden.
Der Band ist ein grundlegendes kunstgeschichtliches Lehr- und Lernbuch zu einer großen relevanten Kunstepoche mit den bedeutendsten Künstlern, Meisterwerken, besonderen Stilmerkmalen, wichtigen Fakten, prägnanten Sachtexten, exklusiv ausgewählten Fotos und Werksabbildungen, kreativen Erarbeitungsfragen, besonders lernstarken und ansprechenden Basis- und Erweiterungsaufgaben und abschließenden Tests.
Die in diesem Band dargestellten Kunstepochen reichen vom Mittelalter bis in die Neuzeit. Sie umfassen beispielsweise die Gotik, den Klassizismus, den Barock, die Romantik, den Realismus, Impressionismus, Expressionismus und Jugendstil.

Das Lehr- und Lernbuch Impressionismus erklärt sehr eindrucksvoll und  verständlich, wie sich in der 2. Hälfte des 19. Jahrhunderts in Paris, dem  Zentrum der internationalen Kunst, die Künstler zusammenfanden, mit den  strengen akademischen Vorgaben brachen und trotz großer öffentlicher  Proteste und Beschimpfungen eine neue Kunstrichtung entwickelten. Die  Künstler Claude Monet, Edgar Degas, Pierre-Auguste Renoir und Georges  Seurat wurden bald führend und werden als die Väter der Modernen Kunst  bezeichnet.

In der praktischen Erprobungsarbeit mit Impressionismus zeigte sich schnell, wie sehr begeistert und hoch motiviert Schülerinnen und Schüler erfolgreich kunstgeschichtliche Inhalte aufnehmen und gestalterisch umsetzen und den Kontext zur Gegenwartskunst bilden. Impressionismus kann direkt ohne eine große Vorbereitung in der Unterrichtspraxis eingesetzt werden.

Inhalt:

  • Impressionismus – Entstehung und Bedeutung
  • Claude Monet – Leben und Werk

– Regatta bei Argenteuil
– Mohnfeld bei Argenteuil
– Stillleben mit Blumen
– Seerosenteich 

  • Edgar Degas – Leben und Werk

– Porträt der Famille Bellilli
– Jockeys vor der Tribüne
– Kleines Mädchen am Meeresstrand
– Tänzerinnen an der Stange

  • Pierre-Auguste Renoir – Leben und Werk

– Die Loge
– Der Tanz in Moulin de la Galette
– Stillleben mit Südfrüchten
– Zwei lesende Mädchen in einem Garten

  • Georges Seurat – Leben und Werk

– Ein Sonntagnachmittag auf der Insel La Grande Jatte
– Der Zirkus

  • Edouard Manet „Claude Monet in seinem Atelierboot“
  • Berthe Morisot „Junges Mädchen mit Käfig“
  • Camille Pissarro „Kinder auf einem Bauernhof“
  • Tests

– Impressionismus
– Künstler

  • Internationale Künstler des Impressionismus
  • Kunstepochentabelle der Antike, des Mittelalters und der Neuzeit

Ein Standardwerk für den erfolgreichen Unterricht!

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